برنامه عملیاتی

 

 

صفحه1

اداره کل آموزش و  پرورش استان سمنان

اداره تکنولوژی وگروه های آموزشی متوسطه  

برنامه عملیاتی گروه هنر فنی حرفه ای و کارو دانش

نام سرگروه: راضیه گلستانی

نیاز سنجی (منابع استفاده شده  جهت  بررسی و تحلیل وضع موجود)	1-تشویق به برگزاری گلاسهای ضمن خدمت مفید و موثر (عملی و دارای خروجی عینی نمایشگاهی) 2- طراحی نمونه سوالات استاندارد دروس 3-  تولید محتوای الکترونیک با محوریت کیفیت بخشی تدریس دروس تخصصی 4-مشارکت جدیتر در جشنواره ها 5-معرفی شیوه های نوین تدریس در هنر
طرح مسئله (هدف کلی)	-ایجاد مهارت یادگیری و یاددهی در هنرآموزان (طبق دستورالعمل دوره های ضمن خدمت)  بررسی وضعیت رشته های هنری -بررسی ایجاد برخی رشته ها براساس نیاز منطقه ای ، بومی و بازارکار  و نگاه کاملا منطقی و کارشناسانه ( طبق فرم بازدید ) - ارایه راهکار جهت جلوگیری از هدر رفت منابع و استفاده بهینه از سرمایه ی انسانی و تجهیزات موجود  (طبق فرم بازدید )
علت یابی	-ارایه آموزش براساس بودجه بندی و سرفصل آموزشی استاندارد توسط هنرآموزان (با جهت گیری در دروس کاردانش) -عدم توجه به تفاوت های فردی هنرجویان در امر تدریس ( اقدام پژوهی) - عدم تقسیم هدفمند تجهیزات سرمایه ای و کارگاهی در رشته ها ی هنری ( طبق فرم بازدید) -به روز نبودن اطلاعات برخی ازهنرآموزان در زمینه دروس تخصصی( اقدام پژوهی) -تحلیل وضعیت رشته های هنری انحلال یافته و ایجاد شده در هنرستانها ( طبق فرم بازدید
راهکارهای مناسب  (جهت رسیدن به اهداف کلی و جزیی)	تلاش برای بوجود آوردن شرایط مناسب جهت اجرای فعالیت ها -ایجاد هماهنگی ، انگیزه و رغبت درگروه های آموزشی استان ها با توجه به شناخت از مسایل پیرامون مرتبط با هریک از رشته های هنری و ارزیابی از گروهها -برگزاری دوره های ضمن خدمت عملی  به صورت نمایشگاه عمومی و خروجی کیفی با همکاری ادارات آموزش و پرورش و گالریهای عمومی(طبق  دستورالعمل پیوستی) -تشویق و ترغیب به مطالعه و تحقیق تخصصی از طریق اقدام پژوهی (طبق  دستورالعمل پیوستی) -ارتقا سطح مدیریت هنرستان ها در جهت برنامه ریزی آموزشی استاندارد مطابق شیوه نامه ها و آیین نامه ها و سرفصلها - برپایی همایش کشوری با حضور سرگروههای آموزشی جهت بررسی موانع موجود(درصورت تامین اعتبار) آسیب شناسی افت تحصیلی در هنرستانها (طبق فرم پیوستی) تشکیل بانک کشوری داوران رشته های هنری (طبق فرم پیوستی)
محور فعالیت	ردیف	عناوین فعالیت‌ها	زمان اجرای	شیوه ارزشیابی
بهبود روش های یاددهی – یادگیری (طراحی آموزشی)	1	طراحی ، تنظیم و اجرای برنامه عملیاتی متناسب با وضعیت موجود استان	مهرماه
	2	برگزاری همایش ها، 1.کارگاه های آموزشی2.نمایشگاه  3. دوره های ضمن خدمت جهت دانش افزایی هنرآموزان  - ارسال سرفصلها، استانداردها ، جداول ارزشیابی ،نمونه طرح درسها و.. به هنرستانهای ذی نفع و هنرآموزان مربوطه -  تلاش در اجرای تبصره 75 قانون بودجه سال 1362  و تجاری سازی فعالیت هنرجویان و کسب درآمد اقتصادی عینی کردن فعالیتهای آموزشی با برقراری ارتباط با بازار کار و نهاد های آموزشی خارج از آموزشگاه واستفاده ازتوان و ظرفیت  آنها در امر آموزش(نگارخانه ها- چاپخانه ها- کانونهای تبلیغاتی-سازمان فنی و حرفه ای -صدا سیما- اداره ارشاد- تالارهای نمایش و انجمن های هنری)	طول سال
	3	انجام فعالیت های پژوهشی در قالب: - طراحی نمونه سوالات استاندارد دروس تخصصی و مهارتی،وژه رشته ها و درسهایی که در مسابقات علمی عملی و کاربردی مطرح هستند (طبق  دستورالعمل پیوستی) - تهیه فهرست کتب و نرم افزارهای کمک آموزشی با اولویت در شاخه کاردانش -   مقاله نویسی وتولید محتوای الکترونیک با محوریت کیفیت بخشی تدریس دروس تخصصی مشارکت همه جانبه هنر آموزان در برگزاری جشنواره هنرهای تجسمی و مهارتی	طول سال
نواندیشی و خلاقیت در تولید محتوای آموزشی	1	معرفی شیوه های نوین تدریس هنر از طرف هنرآموزان استانی  (طبق  دستورالعمل پیوستی)	سه ماهه سوم
فعالیت های جاری	1	تکمیل و ارسال به موقع فرم مشخصات سرگروه آموزشی استان و رشته های هنری موجود در استان	تا 15 مهرماه ماه94
	2	راه اندازی و به روز رسانی وبلاگ و سایت های گروه آموزشی استان  جهت استفاده سرگروه آموزشی، هنرآموزان، هنرجویان وتبادل تجربیات	طول سال
	3	همکاری جهت تشکیل بانک کشوری داوران رشته های هنری	دیماه 1394
	4	رعایت زمان بندی اجرای فعالیت ها و ارسال گزارش و مستندات عملکرد گروه آموزشی استان به دبیرخانه	طول سال
ارزیابی از عملکرد و بهبود شیوه های سنجش و ارزشیابی	5	تکمبل فرم تحلیل وضعیت آموزشی و آسیب شناسی افت تحصیلی ( طبق فرم های به پیوست برنامه عملیاتی)	سه ماهه دوم
ابتکارات و نوآوری	1	برگزاری نمایشگاه آثار هنرآموزان در سراسر کشور به مناسبت روز زمین	هفته ی اول اسفند